Tutkimusmenetelmät hoitotieteessä ja terveyshallintotieteessä (AVOIN YO) Pohjois-Pohjanmaan kesäyliopisto

Suoritettuaan opintojakson, opiskelija osaa:

• vertailla ja tulkita hoitotieteeteen ja terveyshallintotieteen tutkimuksen metodologisia lähtökohtia • arvioida ja soveltaa erilaisia tiedonkeruu- ja analyysimenetelmiä hoitotieteellisessä ja terveyshallintotieteellisessä tutkimuksessa • suunnitella ja yhdistää tutkimusprosessi loogiseksi kokonaisuudeksi • arvioida tutkimuksen luotettavuutta • arvioida tutkimuksen tekemiseen liittyviä eettisiä ja tietosuojaan liittyviä kysymyksiä • viestiä hyvän tieteellisen käytännön ja periaatteiden mukaisesti • laatia tutkimussuunnitelman

Etäluennot, luennot verkko-oppimisympäristössä ja oppimistehtävät 135 h (sisältäen teemaluennot, itsenäisen ja yhteisöllisen verkko-oppimisen) ja oppimistehtävien suorittaminen. Työskentelystä aikaan sidottua etäopetusta 14 h ja ajasta riippumatonta opiskelua 121 h.

Heidi Siira

Denzin NK & Lincoln YS (eds.) (2018) The SAGE handbook of qualitative research. SAGE, Los Angeles.

Kyngäs H, Mikkonen K, Kääriäinen M (eds.) (2020) The application of content analysis in nursing science research. © Springer Nature Switzerland AG.

Polit DF & Beck CT (2017) Nursing research: generating and assessing evidence for nursing practice. Wolters Kluwer Health, Philadelphia.

Ruusuvuori J, Nikander P, Hyvärinen M (toim.) (2010). Haastattelun analyysi. Vastapaino, Tampere. e-kirja

Kansalliset ja kansainväliset tieteelliset artikkelit.

Itsenäinen ja ryhmätyöskentely, opintojakson tehtävät, aktiivinen osallistuminen verkkotyöskentelyyn, etäopetukseen ja ryhmämuotoisiin oppimistehtäviin.

Aktiivinen osallistuminen etäopetukseen (80 % pakollista osallistumista) sekä opintojakson tehtävien ja tentin suorittaminen. Vertais- ja yksilöarviointi, opettaja-arviointi.

Lue lisää opintosuoritusten arvostelusta yliopiston verkkosivulta.

Opintoon ilmoittaudutaan Pohjois-Pohjanmaan kesäyliopistoon.