Kasvatuksen yhteiskunnalliskulttuuriset kontekstit (AVOIN YO)

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: - käyttää yhteiskuntatieteellisen kasvatustutkimuksen keskeisiä käsitteitä ja analysoida niihin liittyviä peruskysymyksiä kasvun ja kasvatuksen eri konteksteissa - tunnistaa muun muassa sosiaalisen aseman ja sukupuolen merkityksen kasvatusta ja koulutusta koskevassa keskustelussa (ml. intersektionaalisuus) - soveltaa kasvatuksen ja koulutuksen monikulttuurisia, oikeudellisia, sosiaalisia ja vastuullisuuteen liittyviä kysymyksiä arkielämän eri tilanteissa - kuvata suomalaisen koulutusjärjestelmän ja koulutuspolitiikan historiallisia, yhteiskuntapoliittisia ja ammatillisia lähtökohtia

Monimuoto-opetus. Opintojaksolla käytetään Moodle-opiskeluympäristöä. Luento- ja muuta kontaktiopetusta 24 h, itsenäistä työskentelyä 111 h. Kurssityöskentely koostuu luennoista (kontakti/online/tallennetut) ja niihin liittyvästä materiaalista, kurssikirjallisuudesta sekä kurssin luentojen ja kirjallisuuden sisältöjä ja opiskelijan kokemusmaailman ilmiöitä yhdistelevän oppimistehtävän (esim. essee) suorittamisesta. Oppimistehtävää luonnostellaan kurssin Moodle-työtilassa ja siihen saa tukea ja neuvoa vertaisilta sekä opettajalta.

Kasvatustieteen perusopinnot järjestetään Oulun avoimen yliopiston lisäksi Kainuun kesäyliopistossa. Lisätietoa ja ilmoittautuminen oppilaitoksen omilla verkkosivuilla.

Kasvatustieteen perusopintokokonaisuuteen kuuluva kurssi 

- Antikainen, A., Rinne, R. & Koski, L. (2000 tai uudempi painos). Kasvatussosiologia. Jyväskylä: PS-kustannus. (myös e-kirjana Oulun yliopiston Ellibs-palvelussa; edellyttää kirjautumista Haka-tunnuksella) - Saresma, T., Rossi, L-M. & Juvonen, T. (toim.). (2010 tai uudempi painos). Käsikirja sukupuoleen. Tampere: Vastapaino. (myös e-kirjana Oulun yliopiston Ellibs-palvelussa, mutta vain Adobe Digital Editions -lukuohjelmaversiona; edellyttää kirjautumista Haka-tunnuksella)

Kurssin luentojen ja kirjallisuuden sisältöjä ja opiskelijan kokemusmaailman ilmiöitä yhdistelevän oppimistehtävän (esim. essee) suorittamisella mitataan kurssin osaamistavoitteiden omaksumista. Oppimistehtävän arviointikriteerit ovat: * 0 = Opiskelijan tekemä tarkastelu on keskeneräistä, katkonaista, eivätkä tarkastelussa esitetyt asiat liity olennaisesti opintojakson aihepiiriin. Lähteiden käyttö on olematonta. * 1 = Opiskelijan tekemä tarkastelu on erittäin pintapuolista suhteessa opintojakson aihepiiriin. Tarkastelussa asioita esitetään täysin irrallaan toisistaan. Lähteiden käyttö on heikkoa. * 2 = Opiskelijan tekemä tarkastelu on pintapuolista suhteessa opintojakson aihepiiriin. Tarkastelussa asioita esitetään paikoitellen irrallaan toisistaan. Lähteiden käyttö on tyydyttävää. * 3 = Opiskelijan tekemä tarkastelu on jäsentynyttä suhteessa opintojakson aihepiiriin. Tarkastelussa esitettyjen asioiden välisiä yhteyksiä nostetaan esille, jolloin koko tarkastelun punainen lanka on näkyvissä. Lähteiden käyttö on pääasiassa hyvää. * 4 = Opiskelijan tekemän tarkastelun jäsentely on jokseenkin analyyttista suhteessa opintojakson aihepiiriin. Tarkastelussa esitettyjä asioita suhteutetaan varsin hyvin toisiinsa. Lähteiden käyttö on pääasiassa erittäin hyvää. * 5 = Opiskelijan tekemän tarkastelun jäsentely on systemaattista ja analyyttista suhteessa opintojakson aihepiiriin. Tarkastelussa esitettyjä asioita suhteutetaan erittäin hyvin toisiinsa. Lähteiden käyttö on pääasiassa erinomaista.

Veli-Matti Ulvinen

0-5

Verkko/monimuoto-opetus

Luennot: infoluento ti 09.01.2024 klo 17–19; muut luennot opiskellaan Moodlessa valmiilta luentotallenteilta (ml. muu luentoihin liittyvä materiaali) - Infoluennon etäyhteys https://oulu.zoom.us/j/65299306344 - Kurssin aihealueiden ryhmäkeskustelut käydään ma 15.01. – ke 28.02.2024 välisenä aikana: Aihealue 1. ma 15.01. – pe 19.01.2024 Aihealue 2. la 21.01. – ke 24.01.2024 Aihealue 3. to 25.01. – ma 29.01.2024 Aihealue 4. ti 30.01. – la 03.02.2024 Aihealue 5. su 04.02. – to 08.02.2024 Aihealue 6. pe 09.02. – ti 13.02.2024 Aihealue 7. ke 14.02. – su 18.02.2024 Aihealue 8. ma 19.02. – pe 23.02.2024 Aihealue 9. la 24.02. – ke 28.02.2024 - Loppuesseen palautus Moodleen ennen seuraavan kurssin alkua tai viimeistään su 31.03.2024 mennessä