Kasvatuksen filosofiset ja eettiset lähtökohdat ja päämäärät (AVOIN YO)

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: - käyttää kasvatusfilosofiaan ja kasvatuksen etiikkaan liittyvää käsitteistöä eritellessään ja ratkaistessaan kasvatustyön käytännössä eteen tulevia kysymyksiä - kuvata tärkeimpiä kasvatusfilosofisen tutkimuksen suuntauksia ja ajattelutapoja sekä analysoida näiden suhteita - soveltaa kasvatusfilosofista osaamistaan rakentavalla tavalla toimiessaan toisten kasvatusalan toimijoiden kanssa kasvatuksen filosofisten ja eettisten kysymysten yhteydessä. - hahmottaa ja perustella eettisesti kestäviä työskentelytapoja osana ammatillista yhteisöä.

Suoritustavat: Aktiivinen osallistuminen luennoille, verkkoseminaari ja kirjallinen tehtävä. Toteutustavat: Verkko-opetus. Luentoa ja muuta kontaktiopetusta 24 h, itsenäistä työskentelyä 111 h. Tarkemmat ohjeet kurssitehtävistä Moodlessa.

Oulun yliopiston perustutkinto-opiskelijat ilmoittautuvat tiedekunnan koodilla olevalle toteutukselle Pepissä. Avoimen yliopiston koodilla oleville toteutuksille ei ole tutkinto-opiskelijoille maksutonta ilmoittautumista.

Kasvatustieteen perusopintokokonaisuuteen kuuluva kurssi 

Soveltuvin osin: Atjonen, P. (2004) Pedagoginen etiikka koulukasvatuksen karttana ja kompassina. Suomen kasvatustieteellinen seura. JYX-julkaisuarkisto. http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-7411-09-4 Huhmarniemi, R., Skinnari, S., & Tähtinen, J. (toim.). (2001). Platonista transmodernismiin: Juonteita ihmisyyteen, ihmiseksi kasvamiseen, oppimiseen, kasvatukseen ja opetukseen. Suomen kasvatustieteellinen seura. Leiviskä, A. (26.4.2018). Kasvatusfilosofia. Ensyklopedia Logos. Filosofia.fi. https://filosofia.fi/fi/ensyklopedia/kasvatusfilosofia Noddings, N. (2011). Philosophy of education (3rd ed. tai uudempi). Westview Press. (E-kirjana [4th ed., 2018] EBSCOhost Ebooks) Puolimatka, T. (1995) Kasvatus ja filosofia. Kirjayhtymä. Sekä opettajan kanssa erikseen sovittavaa kirjallisuutta. Tarkemmat ohjeet kirjallisuuden valinnasta ja käytöstä Moodlessa.

Henri Huttunen (verkkoseminaaritehtävie arviointi) ja Henri Pettersson (luennot ja kurssiesseen arviointi)

1-5/HYL

- Johdantoluento ma 09.03.2026 klo 17–20. Johdantoluennon etäyhteys https://oulu.zoom.us/j/65299306344 - Muut luennot opiskellaan Moodlessa olevilta tallenteilta - Seminaarityön luonnoksen palautus Moodleen pe 10.04.2026 mennessä - Verkkoseminaari (10 t) Moodlessa la 11.04. – su 19.04.2026 - Esseesuoritusten palautus Moodleen viimeistään su 17.05.2026 mennessä